Bonjour !
Le Béluga est en CE2 et il doit apprendre les classiques tables de multiplication. C’est Doudou qui se charge des devoirs, mais comme là ça coinçait vraiment, j’ai cherché une méthode d’apprentissage.
Ce super récapitulatif de Maitresseuh rappelle qu’avant de réciter les tables, il faut les avoir apprises, et elle résume des méthodes variées.
J’ai parcouru les petites vidéos de son article avec le Béluga, pour qu’il me dise celle qui lui plaisait le plus. Et c’est Multimalin, la méthode la plus recommandée par Maitresseuh, qui a piqué l’attention du Béluga.
La vidéo de 7×9 a immédiatement emporté son adhésion : une petite histoire raconte une histoire entre un personnage 7 et un élément 9, et la fin de l’histoire montre des personnages dont la silhouette représente le résultat.
Je suis donc allée sur le site Multimalin et ai payé 17 euros pour le pack d’histoires sur les tables du multiplication. Quelques minutes plus tard, j’ai reçu dans ma boîte courriel le lien et le code pour y accéder.
Dans dans cet espace, il y a une introduction qui explique la méthode et donne des astuces, puis une page dédiée à chaque produit à retenir. J’en ai regardé une avec le Béluga : il y a le mini dessin animé qui raconte une histoire, puis ce dessin animé en version bruitage, puis un petit quizz de 10 questions et enfin la recommandation de faire le dessin du produit.
J’ai fourni au Béluga de mini carnets fabriqués à la minute avec du papier brouillon, des feutres, et il a ensuite navigué en autonomie dans toutes les pages.
Si l’enfant n’aime pas dessiner, on peut télécharger et imprimer le dessin récapitulatif de chaque produit.
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Bon à savoir, le site Multimalin a aussi des supports physiques (carnets, jeux…) et des méthodes pour la conjugaison et l’orthographe. Je ne m’y suis pas encore penchée, mais je garde cette ressource en tête.
Bon courage pour accompagner les devoirs des enfants !
Végébon 